Recursos

Chandra-Mouli, V.; Plesons, M.; Hadi, S.; Baig, Q.; Lang, I. 2018. Building support for adolescent sexuality and reproductive health education and responding to resistance in conservative contexts: cases From Pakistan. En: Global Health: Science and Practice, 6(1), 128-136.
Generar apoyo en la comunidad para, y superar la resistencia frente a, los programas de educación sexual.

FPNU (Fondo de Población de las Naciones Unidas). 2015. La evaluación de los programas de educación integral para la sexualidad: un enfoque en resultados de principios de género y empoderamiento. Nueva York: FPNU.
Vistazos a herramientas e indicadores para evaluar programas, incluso en el involucramiento de las familias en los programas de EIS.

FPNU (Fondo de Población de las Naciones Unidas). 2014. Directrices operacionales del UNFPA para la educación integral de la sexualidad: un enfoque basado en los derechos humanos y en el género. Nueva York: FPNU.
Las directrices operacionales abordan numerosas cuestiones listadas a lo largo de esta guía práctica, y ofrecen recursos adicionales para apoyar los programas y la implementación de la EIS.

IPPF (Federación Internacional de Planificación Familiar). 2017. Impartir + habilitar caja de herramientas: Ampliando la educación integral en sexualidad (EIS). Londres: IPPF.
La caja de herramientas incluye una sección sobre el trabajo con los actores pertinentes.

IPPF (Federación Internacional de Planificación Familiar). 2010. Voices of hope: guide to inspire dialogues on religion, faith, sexuality and young people. Londres: IPPF.
Un recurso para los y las jóvenes que buscan debatir cuestiones de religión, fe, sexo y relaciones, y para los adultos que trabajan con los y las jóvenes y los y las líderes religiosos.

IPPF (Federación Internacional de Planificación Familiar); The PACT. 2017. We demand more! A sexuality education advocacy heandbook for young people. The PACT.
Una guía diseñada para los y las jóvenes que quieren mejorar la educación sexual que se imparte en su escuela, ciudad o país.

OMS (Organización Mundial de la Salud). 2009. Generating demand and community support for sexual and reproductive health services for young people: a review of the literature and programmes. Ginebra: OMS.
Evidencia sobre lo que funciona para guiar a los y las responsables de la formulación de políticas, a los planificadores y las planificadoras del programa, y a los y las donantes a la hora de decidir cómo asignar recursos limitados para los esfuerzos destinados a aumentar la demanda adolescente de servicios y el apoyo de la comunidad para su utilización.

SAfAIDS (Servicio de Divulgación de Información sobre el VIH y el Sida de África Meridional, por sus siglas en inglés); UNESCO ESARO (Oficina Regional de la UNESCO para el África Oriental y Meridional). 2015. How to hold CSE dialogues with communities: advocating in schools and communities for youth friendly services across Eastern and Southern Africa. Harare, Pretoria: SAfAIDS.
Incluye orientaciones sobre diálogos con las comunidades.

UNESCO. 2018. Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: Un enfoque basado en evidencia. París: UNESCO.
Las orientaciones, citadas a lo largo de la guía práctica, ofrecen una amplia variedad de orientaciones sobre el apoyo a líderes nacionales y regionales para establecer los mecanismos para implementar con éxito programas de EIS y sostenerlos.

UNESCO. 2015. Emerging evidence, lessons and practice in comprehensive sexuality education: a global review, 2015. París: UNESCO.
Este estudio ofrece justificaciones exhaustivas e hipervínculos a investigaciones adicionales para defender la EIS a nivel nacional y regional con una variedad de actores de la comunidad.

UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, por sus siglas en inglés). 2010. Advocacy toolkit: a guide to influencing decisions that improve children's lives. Nueva York: UNICEF.
Ofrece consejos sobre cómo formar alianzas para la promoción.

Recursos adicionales para involucrar a los proveedores y las proveedoras de servicios de salud en la EIS

OMS (Organización Mundial de la Salud). ‎2010‎. Developing sexual health programmes: a framework for action. Ginebra: OMS.

SAfAIDS (Servicio de Divulgación de Información sobre el VIH y el Sida de África Meridional); UNESCO. 2015. Religious leaders: know more about CSE and youth friendly services! Harare: SAfAIDS.

Save the Children International; Red internacional de líderes religiosos que viven con o están personalmente afectados por el VIH y el SIDA, INERELA+ (por sus siglas en inglés). 2016. Religion and sexuality: a report on faith-based responses to children's comprehensive sexuality education and information. Pretoria: Save the Children International, INERELA+.

FPNU WCARO (Fondo de Población de las Naciones Unidas Oficina Regional para África Occidental y Central). 2018. Comprehensive sexuality education: evidence and promising practices in West and Central Africa. Dakar FPNU WCARO.

Oficina Regional de la OMS para Europa (Organización Mundial de la Salud), Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) [Centro Federal de Educación para la Salud (BZgA)]. 2010. Estándares de educación sexual para Europa: marco para las personas encargadas de formular políticas educativas, responsables y especialistas de salud. Colonia: BZgA.